Unit 2 I can do it 第3課時 reading & writing 教案-2021-2022學年中職英語高教版基礎模塊第一冊

發(fā)布日期:2023-03-29  來源:  瀏覽次數(shù):968

Book 1 Unit 2  I can do it!

(第課時 教學設計)

一、教材分析

1.教學內(nèi)容

本課時系教材《英語1》(基礎模塊 高教版)第二單元的第三課時,包括reading & writing部分,具體內(nèi)容為:求職申請表的內(nèi)容、填寫、閱讀等,并能根據(jù)求職申請表為應聘者安排合適的工作崗位。

2.教學重點、難點

教學重點

求職申請表的內(nèi)容、填寫與閱讀理解。

教學難點

描述與應聘崗位相關的職業(yè)能力。

二、教學目標

1.       知識目標

掌握求職表中的各欄目名稱:name, age, ability, phone number, e-mail, address, parents, family, position applied

看懂求職表各項內(nèi)容。

2.       能力目標

(1)學生能掌握求職表中的各欄目名稱

學生能看懂求職表各項內(nèi)容:

3.       情感目標

學生能形成初步的就業(yè)意識,了解自己的職業(yè)潛能,并能根據(jù)他人的職業(yè)能力描述選擇合適的工作崗位。








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Book 1 Unit 2  I can do it!

(第課時 教學設計)

一、教材分析

1.教學內(nèi)容

本課時系教材《英語1》(基礎模塊 高教版)第二單元的第三課時,包括reading & writing部分,具體內(nèi)容為:求職申請表的內(nèi)容、填寫、閱讀等,并能根據(jù)求職申請表為應聘者安排合適的工作崗位。

2.教學重點、難點

教學重點

求職申請表的內(nèi)容、填寫與閱讀理解

教學難點

描述與應聘崗位相關的職業(yè)能力。

二、教學目標

1.       知識目標

掌握求職表中的各欄目名稱:name, age, ability, phone number, e-mail, address, parents, family, position applied

看懂求職表各項內(nèi)容。

2.       能力目標

(1)學生能掌握求職表中的各欄目名稱

學生能看懂求職表各項內(nèi)容:

3.       情感目標

學生能形成初步的就業(yè)意識,了解自己的職業(yè)潛能,并能根據(jù)他人的職業(yè)能力描述選擇合適的工作崗位。








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