Unit 2 I can do it 第2課時(shí) language in use 教案-2021-2022學(xué)年中職英語(yǔ)高教版基礎(chǔ)模塊第一冊(cè)

發(fā)布日期:2023-03-29  來(lái)源:  瀏覽次數(shù):1037

Unit 2  I can do it!

(第課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì))

一、教材分析

1.教學(xué)內(nèi)容

本課時(shí)系教材《英語(yǔ)1》(基礎(chǔ)模塊 高教版)第二單元的第二課時(shí),包括Listening and speaking中的Dialogue B部分和language in use部分,具體內(nèi)容為:申請(qǐng)加入俱樂部,提供個(gè)人信息,和can的用法。

這些內(nèi)容將第一單元以及本單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容融合在了具體的任務(wù)中,同時(shí)為本單元任務(wù)“完成求職表”做好鋪墊,起的是承上啟下的作用。

2.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

申請(qǐng)加入某俱樂部并陳述相關(guān)能力;can的用法。

教學(xué)難點(diǎn)

與所申請(qǐng)加入的俱樂部相關(guān)的能力描述。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.       知識(shí)目標(biāo)

學(xué)生能掌握描述個(gè)人信息和能力的詞匯,如Class 3 Grade 1 , send e-mail, play computer games, drive a car, use the computer, speak English, write in English

學(xué)生能掌握詢問(wèn)和描述個(gè)人信息及能力時(shí)所使用的句型,聽懂應(yīng)聘某一俱樂部時(shí)需提供的信息,如:

What’s your name?

How old are you?

Which class are you in?

Can you use the computer?

Yes, I can send e-mails, and I can play computer games.







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Unit 2  I can do it!

(第課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì))

一、教材分析

1.教學(xué)內(nèi)容

本課時(shí)系教材《英語(yǔ)1》(基礎(chǔ)模塊 高教版)第二單元的第二課時(shí),包括Listening and speaking中的Dialogue B部分和language in use部分,具體內(nèi)容為:申請(qǐng)加入俱樂部,提供個(gè)人信息,和can的用法。

這些內(nèi)容將第一單元以及本單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容融合在了具體的任務(wù)中,同時(shí)為本單元任務(wù)“完成求職表”做好鋪墊,起的是承上啟下的作用。

2.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

申請(qǐng)加入某俱樂部并陳述相關(guān)能力;can的用法。

教學(xué)難點(diǎn)

與所申請(qǐng)加入的俱樂部相關(guān)的能力描述。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.       知識(shí)目標(biāo)

學(xué)生能掌握描述個(gè)人信息和能力的詞匯,如Class 3 Grade 1 , send e-mail, play computer games, drive a car, use the computer, speak English, write in English

學(xué)生能掌握詢問(wèn)和描述個(gè)人信息及能力時(shí)所使用的句型,聽懂應(yīng)聘某一俱樂部時(shí)需提供的信息,如:

What’s your name?

How old are you?

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