合肥體育運動學校關于開展教育扶貧學生資助工作自查自糾的報告

發(fā)布日期:2020-05-15  來源:  瀏覽次數(shù):1241

合體校字2020[3]號

 合肥體育運動學校關于開展教育扶貧學生資助工作

自查自糾的報告

合肥市學生資助管理中心:

         根據(jù)《安徽省教育廳安徽省扶貧辦關于開展教育扶貧學生資助工作自查自糾的通知》(皖教秘[2020]144號),合肥市教育局《關于開展教育扶貧學生資助工作自查自糾的通知》要求,我校認真開展教育扶貧學生資助自查自糾工作,對核查重點進行全面梳理,現(xiàn)將自查自糾情況報告如下:

         一、自查自糾開展情況

         本次自查自糾工作按市教育局相關要求,主要自查以下內容:

         1、建檔立卡貧困戶家庭學生資助情況。我校一直重視建檔立卡貧困戶家庭學生幫扶工作,認真落實“雙保險”工作機制,建檔立卡貧困戶家庭學生資助做到全覆蓋、最高檔,無遺漏,應發(fā)資金與實發(fā)資金數(shù)據(jù)一致,應發(fā)資金與財務數(shù)據(jù)一致,與“建檔立卡貧困戶家庭學生資助管理系統(tǒng)”和“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”一致。

         2、家庭經濟困難學生認定、獎助項目評審程序是否規(guī)范。經查,我校于2019年根據(jù)上級文件要求出臺了《合肥體育運動學校家庭經濟困難學生認定及國家助學金、免學費受助對象管理辦法(修訂)》,嚴格按照文件要求進行評審和公示,做到班級初次評議——班級公示——資助辦評議——校資助領導小組評審——校內公示——公示無異議上報市學生資助管理中心,公示方式恰當,時間符合要求。對于助學金的評選,充分考慮了學習訓練情況、個人消費情況,由班主任申報,資助辦聯(lián)合教務處進行復核,保證家庭經濟困難學生能足額享受國家及校內資助。資助資金發(fā)放及時,按財務要求全部轉入學生銀行卡,其中國家助學金全部轉入學生資助專用卡,不存在扣發(fā)、不按規(guī)定發(fā)放等現(xiàn)象,不存在輪流坐莊、一人受助多人分錢或將資助資金用于班費等違規(guī)現(xiàn)象,不存在免學費資金先收后退現(xiàn)象。

         3、國家獎助資格條件學生范圍是否合理合規(guī)。經查我校學生資助系統(tǒng)中重點保障人群均已享受國家助學金,建檔立卡扶貧系統(tǒng)中學生均已享受國家助學金和學校助學金。我校獲得國家勵志獎學金、國家助學金的學生均為家庭經濟困難學生,均為資助系統(tǒng)中認定的貧困家庭學生。

         4、校內資助資金是否符合要求。經查,根據(jù)我校財務相關制度,我校資助管理辦公室每年度均會上報資助資金預算,預留校內資助資金,在具體使用中,我校校內資助根據(jù)學生的實際情況也在不斷完善,有勤工儉學、校內獎助學金、特殊生活補助,不存在將其他方面的經費沖抵校內資助經費現(xiàn)象,嚴格按照實際情況具體撥付。保證做到足額提取,達到5%的比例要求,使用范圍合規(guī),做到分賬核算、專款專用。

         二、自查中發(fā)現(xiàn)的問題

         1、未嚴格落實“雙保險”制度。對于貧困生家庭的認定線上主要以國家建檔立卡系統(tǒng)比對來確定,線下主要以學生個人申報,咨詢班主任、教練員,通過個人消費等來核實,因工作人員不足,部分貧困生家庭沒有實地走訪,貧困生家庭認定缺少嚴密的輔佐材料。

         2、校內貧困生資助對象評定是否堅持公開、公平、公正的原則。校內資助名單中貧困生補助主要是由各班主任負責上報,校資助辦進行審核,因牽涉到某些學生的家庭隱私,目前只是各班上報,校資助辦公室進行審核,沒有在全校范圍內予以公示,在公開、公正性方面有所不足,需要進一步改進。

         三、整改工作安排

         1、嚴格落實“雙保險”制度。一方面根據(jù)上級系統(tǒng)比對,落實好貧困生家庭認定,另一方面加強線下核查,向學生大力宣傳國家教育扶貧政策,讓真正困難的學生積極申報,多與家長聯(lián)系,與學生居住地社區(qū)、村委會聯(lián)系,了解學生家庭經濟狀況,通過班主任、教練員、班級學生了解學生消費能力,到學生家庭實地考察,采用多種形式相結合的方式,讓貧困生家庭認定更加準確、更加規(guī)范。

         2、完善校內資助評議程序,確保資助評定過程公開、公平、公正。,我校將進一步完善資助評議程序,確保貧困生資助評定過程公開、公平、公正。校內資助相對于國家資助,具有較強的針對性,需要我們細致、全面地了解貧困學生家庭狀況,提出適合貧困學生的資助形式。在具體受助人員的評定操作中,在保護學生隱私的基礎上,不要大范圍地泄露學生的家庭經濟情況,給學生自尊心帶來傷害。下一步校資助管理辦公室將繼續(xù)完善班級資助評議過程、資助辦公室審核過程,公布資助辦公室電話,增加受助名單公示環(huán)節(jié),保證評議過程公平、公開、公正。

         四、整改效果

          1、按照整改工作方案,本學期我校將加大線下、線上核對力度,認真核查對本學期受助貧困學生,確保不遺漏,目前我校重點保障人群已經全部核實完畢,庫內學生全部足額享受國家助學金。其他貧困生家庭也在逐步核查,確保國家教育扶貧政策落實到位。

          2、完善校內資助制度。資助辦將聯(lián)合??倓?、教務等部門共同審核家庭經濟困難學生,完善校內資助評議程序,在保護學生隱私的前提下,確保做到公平、公正,讓資助工作更加透明、公開。

           特此報告。

                                        合肥體育運動學校

                                         2020年5月12日

合體校字2020[3]號

 合肥體育運動學校關于開展教育扶貧學生資助工作

自查自糾的報告

合肥市學生資助管理中心:

         根據(jù)《安徽省教育廳安徽省扶貧辦關于開展教育扶貧學生資助工作自查自糾的通知》(皖教秘[2020]144號),合肥市教育局《關于開展教育扶貧學生資助工作自查自糾的通知》要求,我校認真開展教育扶貧學生資助自查自糾工作,對核查重點進行全面梳理,現(xiàn)將自查自糾情況報告如下:

         一、自查自糾開展情況

         本次自查自糾工作按市教育局相關要求,主要自查以下內容:

         1、建檔立卡貧困戶家庭學生資助情況。我校一直重視建檔立卡貧困戶家庭學生幫扶工作,認真落實“雙保險”工作機制,建檔立卡貧困戶家庭學生資助做到全覆蓋、最高檔,無遺漏,應發(fā)資金與實發(fā)資金數(shù)據(jù)一致,應發(fā)資金與財務數(shù)據(jù)一致,與“建檔立卡貧困戶家庭學生資助管理系統(tǒng)”和“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”一致。

         2、家庭經濟困難學生認定、獎助項目評審程序是否規(guī)范。經查,我校于2019年根據(jù)上級文件要求出臺了《合肥體育運動學校家庭經濟困難學生認定及國家助學金、免學費受助對象管理辦法(修訂)》,嚴格按照文件要求進行評審和公示,做到班級初次評議——班級公示——資助辦評議——校資助領導小組評審——校內公示——公示無異議上報市學生資助管理中心,公示方式恰當,時間符合要求。對于助學金的評選,充分考慮了學習訓練情況、個人消費情況,由班主任申報,資助辦聯(lián)合教務處進行復核,保證家庭經濟困難學生能足額享受國家及校內資助。資助資金發(fā)放及時,按財務要求全部轉入學生銀行卡,其中國家助學金全部轉入學生資助專用卡,不存在扣發(fā)、不按規(guī)定發(fā)放等現(xiàn)象,不存在輪流坐莊、一人受助多人分錢或將資助資金用于班費等違規(guī)現(xiàn)象,不存在免學費資金先收后退現(xiàn)象。

         3、國家獎助資格條件學生范圍是否合理合規(guī)。經查我校學生資助系統(tǒng)中重點保障人群均已享受國家助學金,建檔立卡扶貧系統(tǒng)中學生均已享受國家助學金和學校助學金。我校獲得國家勵志獎學金、國家助學金的學生均為家庭經濟困難學生,均為資助系統(tǒng)中認定的貧困家庭學生。

         4、校內資助資金是否符合要求。經查,根據(jù)我校財務相關制度,我校資助管理辦公室每年度均會上報資助資金預算,預留校內資助資金,在具體使用中,我校校內資助根據(jù)學生的實際情況也在不斷完善,有勤工儉學、校內獎助學金、特殊生活補助,不存在將其他方面的經費沖抵校內資助經費現(xiàn)象,嚴格按照實際情況具體撥付。保證做到足額提取,達到5%的比例要求,使用范圍合規(guī),做到分賬核算、??顚S?。

         二、自查中發(fā)現(xiàn)的問題

         1、未嚴格落實“雙保險”制度。對于貧困生家庭的認定線上主要以國家建檔立卡系統(tǒng)比對來確定,線下主要以學生個人申報,咨詢班主任、教練員,通過個人消費等來核實,因工作人員不足,部分貧困生家庭沒有實地走訪,貧困生家庭認定缺少嚴密的輔佐材料。

         2、校內貧困生資助對象評定是否堅持公開、公平、公正的原則。校內資助名單中貧困生補助主要是由各班主任負責上報,校資助辦進行審核,因牽涉到某些學生的家庭隱私,目前只是各班上報,校資助辦公室進行審核,沒有在全校范圍內予以公示,在公開、公正性方面有所不足,需要進一步改進。

         三、整改工作安排

         1、嚴格落實“雙保險”制度。一方面根據(jù)上級系統(tǒng)比對,落實好貧困生家庭認定,另一方面加強線下核查,向學生大力宣傳國家教育扶貧政策,讓真正困難的學生積極申報,多與家長聯(lián)系,與學生居住地社區(qū)、村委會聯(lián)系,了解學生家庭經濟狀況,通過班主任、教練員、班級學生了解學生消費能力,到學生家庭實地考察,采用多種形式相結合的方式,讓貧困生家庭認定更加準確、更加規(guī)范。

         2、完善校內資助評議程序,確保資助評定過程公開、公平、公正。,我校將進一步完善資助評議程序,確保貧困生資助評定過程公開、公平、公正。校內資助相對于國家資助,具有較強的針對性,需要我們細致、全面地了解貧困學生家庭狀況,提出適合貧困學生的資助形式。在具體受助人員的評定操作中,在保護學生隱私的基礎上,不要大范圍地泄露學生的家庭經濟情況,給學生自尊心帶來傷害。下一步校資助管理辦公室將繼續(xù)完善班級資助評議過程、資助辦公室審核過程,公布資助辦公室電話,增加受助名單公示環(huán)節(jié),保證評議過程公平、公開、公正。

         四、整改效果

          1、按照整改工作方案,本學期我校將加大線下、線上核對力度,認真核查對本學期受助貧困學生,確保不遺漏,目前我校重點保障人群已經全部核實完畢,庫內學生全部足額享受國家助學金。其他貧困生家庭也在逐步核查,確保國家教育扶貧政策落實到位。

          2、完善校內資助制度。資助辦將聯(lián)合校總務、教務等部門共同審核家庭經濟困難學生,完善校內資助評議程序,在保護學生隱私的前提下,確保做到公平、公正,讓資助工作更加透明、公開。

           特此報告。

                                        合肥體育運動學校

                                         2020年5月12日

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