夯基筑壘 強師賦能——合肥體育運動學(xué)校2025-2026學(xué)年校本培訓(xùn)首日順利開展
發(fā)布日期：2025-08-26 來源： 瀏覽次數(shù)：915
逐夢致遠，向光而行。為激發(fā)我校教師參賽熱情，實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)”，進一步提升教師教學(xué)能力和專業(yè)實踐水平，扎實推進新時代職業(yè)教育教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展，合肥體育運動學(xué)校于2025年8月25日至27日開展了為期三天的校本培訓(xùn)。中專部與初中部全體教師參與本次培訓(xùn)。
8月25日，學(xué)校特邀專家汪賢武開展題為“教師教學(xué)能力比賽與教學(xué)成果獎申報”的專題培訓(xùn)。汪賢武教授為教育部“十四五”規(guī)劃教材評審專家、教學(xué)能力大賽評審專家、教育教學(xué)基礎(chǔ)專家?guī)斐蓡T，現(xiàn)任蚌埠經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院院長，并擔(dān)任安徽省中華職教社專家委員會副主任，在職業(yè)教育領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的評審經(jīng)驗。
上午，汪教授以“更新理念 精心設(shè)計 提升能力——職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽準備”為主題，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準與教材使用、教案設(shè)計、報告撰寫、教學(xué)視頻錄制及無生教學(xué)等方面展開系統(tǒng)講解。他將備賽的整體框架與具體難點相融合，助力教師全面把握比賽規(guī)范與核心要求。下午，汪教授針對教學(xué)成果獎申報進行專項輔導(dǎo)，詳細解析申報流程，突出強調(diào)選題策略與思路構(gòu)建，為我校教學(xué)成果獎申報指明選題方向與范圍。
通過首日培訓(xùn)，我校教師對教學(xué)能力比賽及教學(xué)成果獎申報有了更清晰、深入的理解。學(xué)校將持續(xù)強化教師專業(yè)發(fā)展支持體系，不斷推動教育教學(xué)水平提升。期待全體教師以此次培訓(xùn)為契機，積極備賽、磨煉內(nèi)功，共同推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
編輯：金寧 審核：陳夏雨
2025年 8 月 25日
逐夢致遠，向光而行。為激發(fā)我校教師參賽熱情，實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學(xué)”，進一步提升教師教學(xué)能力和專業(yè)實踐水平，扎實推進新時代職業(yè)教育教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展，合肥體育運動學(xué)校于2025年8月25日至27日開展了為期三天的校本培訓(xùn)。中專部與初中部全體教師參與本次培訓(xùn)。
8月25日，學(xué)校特邀專家汪賢武開展題為“教師教學(xué)能力比賽與教學(xué)成果獎申報”的專題培訓(xùn)。汪賢武教授為教育部“十四五”規(guī)劃教材評審專家、教學(xué)能力大賽評審專家、教育教學(xué)基礎(chǔ)專家?guī)斐蓡T，現(xiàn)任蚌埠經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院院長，并擔(dān)任安徽省中華職教社專家委員會副主任，在職業(yè)教育領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的評審經(jīng)驗。
上午，汪教授以“更新理念 精心設(shè)計 提升能力——職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽準備”為主題，從專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準與教材使用、教案設(shè)計、報告撰寫、教學(xué)視頻錄制及無生教學(xué)等方面展開系統(tǒng)講解。他將備賽的整體框架與具體難點相融合，助力教師全面把握比賽規(guī)范與核心要求。下午，汪教授針對教學(xué)成果獎申報進行專項輔導(dǎo)，詳細解析申報流程，突出強調(diào)選題策略與思路構(gòu)建，為我校教學(xué)成果獎申報指明選題方向與范圍。
通過首日培訓(xùn)，我校教師對教學(xué)能力比賽及教學(xué)成果獎申報有了更清晰、深入的理解。學(xué)校將持續(xù)強化教師專業(yè)發(fā)展支持體系，不斷推動教育教學(xué)水平提升。期待全體教師以此次培訓(xùn)為契機，積極備賽、磨煉內(nèi)功，共同推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
編輯：金寧 審核：陳夏雨
2025年 8 月 25日
