Unit 5 It’s time to change 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2021-2022學(xué)年中職英語高教版基礎(chǔ)模塊第二冊

發(fā)布日期:2023-03-29  來源:  瀏覽次數(shù):657


                            (第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì))

一、學(xué)情分析

本教案的授課對象為高一年級商務(wù)專業(yè)學(xué)生, 班上女生占大多數(shù),在學(xué)習(xí)中感性認(rèn)知多于理性認(rèn)知,容易接受色彩、音樂、圖像等的刺激;對新奇的事物感興趣;且由于專業(yè)的訓(xùn)練,膽子較大,喜歡參與、表演等活動(dòng)方式;英語基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)積極性易調(diào)動(dòng)但難以持久,所以在設(shè)計(jì)中充分利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn),通過多種課堂組織形式來調(diào)動(dòng)她們的積極性,設(shè)計(jì)不同難易度的任務(wù),喚起英語學(xué)習(xí)的欲望,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

本單元設(shè)計(jì)分為4個(gè)課時(shí):

第一課時(shí) lead-in + listening and speaking

    第二課時(shí) reading and writing

    第三課時(shí) language in use + unit task

    第四課時(shí)vocabulary consolidation + self-check

二、教材分析

1.教學(xué)內(nèi)容

本課時(shí)系教材《英語2》(基礎(chǔ)模塊 高教版)第五單元的第一課時(shí),本單元主要是關(guān)于生活習(xí)慣以及改變不良習(xí)慣的話題,該話題與學(xué)生的生活聯(lián)系密切,能引起學(xué)生的共鳴。第一課時(shí)的內(nèi)容包括Lead-in & Listening and speaking兩部分,主要內(nèi)容是關(guān)于生活習(xí)慣及描述性形容詞詞匯和對話。這些內(nèi)容為整個(gè)單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)做語言的必要準(zhǔn)備,也讓學(xué)生知道表達(dá)習(xí)慣愛好和描述健康狀況的部分短語,同時(shí)也為完成本單元的任務(wù)做語言上的準(zhǔn)備。









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                            (第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì))

一、學(xué)情分析

本教案的授課對象為高一年級商務(wù)專業(yè)學(xué)生, 班上女生占大多數(shù),在學(xué)習(xí)中感性認(rèn)知多于理性認(rèn)知,容易接受色彩、音樂、圖像等的刺激;對新奇的事物感興趣;且由于專業(yè)的訓(xùn)練,膽子較大,喜歡參與、表演等活動(dòng)方式;英語基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)積極性易調(diào)動(dòng)但難以持久,所以在設(shè)計(jì)中充分利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn),通過多種課堂組織形式來調(diào)動(dòng)她們的積極性,設(shè)計(jì)不同難易度的任務(wù),喚起英語學(xué)習(xí)的欲望,從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

本單元設(shè)計(jì)分為4個(gè)課時(shí):

第一課時(shí) lead-in + listening and speaking

    第二課時(shí) reading and writing

    第三課時(shí) language in use + unit task

    第四課時(shí)vocabulary consolidation + self-check

二、教材分析

1.教學(xué)內(nèi)容

本課時(shí)系教材《英語2》(基礎(chǔ)模塊 高教版)第五單元的第一課時(shí),本單元主要是關(guān)于生活習(xí)慣以及改變不良習(xí)慣的話題,該話題與學(xué)生的生活聯(lián)系密切,能引起學(xué)生的共鳴。第一課時(shí)的內(nèi)容包括Lead-in & Listening and speaking兩部分,主要內(nèi)容是關(guān)于生活習(xí)慣及描述性形容詞詞匯和對話。這些內(nèi)容為整個(gè)單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)做語言的必要準(zhǔn)備,也讓學(xué)生知道表達(dá)習(xí)慣愛好和描述健康狀況的部分短語,同時(shí)也為完成本單元的任務(wù)做語言上的準(zhǔn)備。









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