Unit 6 Food and drinks Reading 教案-2022-2023學(xué)年中職英語(yǔ)高教版（2021）基礎(chǔ)模塊1
發(fā)布日期：2023-03-28 來(lái)源： 瀏覽次數(shù)：840
Reading教學(xué)
Activity
材料分析
本活動(dòng)要求學(xué)生提取關(guān)鍵信息，通過(guò)運(yùn)用文中描述關(guān)鍵信息的句式，對(duì)這些信息進(jìn)行整合與復(fù)述，為后續(xù)教學(xué)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
操作建議
1.泛讀課文，獲取文章核心信息。
2.細(xì)讀課文，提取選擇餐館的核心要素：位置、食物口味、價(jià)格、服務(wù)和環(huán)境，然后補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。
3.再讀內(nèi)容，判斷正誤，教師點(diǎn)名檢查并給予反饋。
4.整合信息，復(fù)述課文。
查看全部?jī)?nèi)容，點(diǎn)擊下載
Reading教學(xué)
Activity
材料分析
本活動(dòng)要求學(xué)生提取關(guān)鍵信息，通過(guò)運(yùn)用文中描述關(guān)鍵信息的句式，對(duì)這些信息進(jìn)行整合與復(fù)述，為后續(xù)教學(xué)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
操作建議
1.泛讀課文，獲取文章核心信息。
2.細(xì)讀課文，提取選擇餐館的核心要素：位置、食物口味、價(jià)格、服務(wù)和環(huán)境，然后補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。
3.再讀內(nèi)容，判斷正誤，教師點(diǎn)名檢查并給予反饋。
4.整合信息，復(fù)述課文。
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