Unit 1 We laughed into tears 第3課時 教案-2021-2022學年中職英語高教版基礎模塊第二冊

發(fā)布日期:2023-03-30  來源:  瀏覽次數(shù):818


一、教材分析

1. 教學內容

本課時系教材《英語2》(基礎模塊 高教版)第一單元的第三課時,為Language in Use部分,具體內容為:能夠掌握并運用一般過去時的肯定式、否定式和疑問式。在第一冊書中,學生已經(jīng)學習了一般現(xiàn)在時、一般將來時以及現(xiàn)在進行時。學生們對于時態(tài)的運用有了初步的認識,這對學習本單元的知識點比較有利。一般過去時主要用于描述已經(jīng)發(fā)生過的事情。本單元的話題正是描述過去的經(jīng)歷,因此學生學好這個時態(tài)也就能更好地達成目標。

2. 教學重點、難點

教學重點

能夠掌握一般過去時的肯定式、否定式和疑問式。

教學難點

能夠運用一般過去時來描述過去發(fā)生的事情。

二、教學目標

1. 知識目標

學生能夠理解并識記一般過去時的基本結構:動詞的過去式

學生能夠理解并識記一般過去時的肯定式、否定式和疑問式的結構:

肯定式:動詞的過去式(was / were; did)

否定式:wasnt / werent; didnt do

疑問式:Was / Were ? ; Did ?

(3) 學生能夠理解并識記動詞過去式的變化規(guī)則。









查看全部內容,點擊下載


一、教材分析

1. 教學內容

本課時系教材《英語2》(基礎模塊 高教版)第一單元的第三課時,為Language in Use部分,具體內容為:能夠掌握并運用一般過去時的肯定式、否定式和疑問式。在第一冊書中,學生已經(jīng)學習了一般現(xiàn)在時、一般將來時以及現(xiàn)在進行時。學生們對于時態(tài)的運用有了初步的認識,這對學習本單元的知識點比較有利。一般過去時主要用于描述已經(jīng)發(fā)生過的事情。本單元的話題正是描述過去的經(jīng)歷,因此學生學好這個時態(tài)也就能更好地達成目標。

2. 教學重點、難點

教學重點

能夠掌握一般過去時的肯定式、否定式和疑問式。

教學難點

能夠運用一般過去時來描述過去發(fā)生的事情。

二、教學目標

1. 知識目標

學生能夠理解并識記一般過去時的基本結構:動詞的過去式

學生能夠理解并識記一般過去時的肯定式、否定式和疑問式的結構:

肯定式:動詞的過去式(was / were; did)

否定式:wasnt / werent; didnt do

疑問式:Was / Were ? ; Did ?

(3) 學生能夠理解并識記動詞過去式的變化規(guī)則。









查看全部內容,點擊下載

點擊下載

欧美国产日韩a欧美在线视频,最新国产自产视频在线观看,国产精品大陆在小视频,国产精品一二三区日韩免费