5 《故都的秋》教案 2022-2023學年高教版中職語文基礎模塊上冊
發(fā)布日期：2023-05-22 來源： 瀏覽次數(shù)：1076
府谷職業(yè)中專集體備課（理論課）教案模板
使用人 使用時間
|
學科 |
語文 |
年級 |
22級 |
初備時間 |
|
群備時間 |
|
|
單元 |
第二單元 |
課題 |
《故都的秋》 |
課型 |
新授課 |
主備人 |
任亮 |
|
教學目標 |
1、賞析本文秋景，掌握以情馭景，以景顯情，情景交融的藝術手法； 2、體會散文形散神聚的特點以及嚴謹呼應的結構； 3、學習鑒賞寫景抒情散文的方法； 4、體會作者深沉的愛國之情。 |
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教學重點 |
1、引導學生分析故都的秋的特點； 2、掌握文章情景交融的寫法。 |
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|
教學難點 |
1、體會作者對故都的秋的贊美之情和悲涼、傷感之音。 2、引導學生理解此文的豐富內(nèi)涵。 |
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教具 準備 |
PPT |
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府谷職業(yè)中專集體備課（理論課）教案模板
使用人 使用時間
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學科 |
語文 |
年級 |
22級 |
初備時間 |
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群備時間 |
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單元 |
第二單元 |
課題 |
《故都的秋》 |
課型 |
新授課 |
主備人 |
任亮 |
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教學目標 |
1、賞析本文秋景，掌握以情馭景，以景顯情，情景交融的藝術手法； 2、體會散文形散神聚的特點以及嚴謹呼應的結構； 3、學習鑒賞寫景抒情散文的方法； 4、體會作者深沉的愛國之情。 |
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教學重點 |
1、引導學生分析故都的秋的特點； 2、掌握文章情景交融的寫法。 |
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教學難點 |
1、體會作者對故都的秋的贊美之情和悲涼、傷感之音。 2、引導學生理解此文的豐富內(nèi)涵。 |
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教具 準備 |
PPT |
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