《愛情詩二首:致橡樹 我愿意是急流學案》學案無答案 2021—2022學年高教版中職語文基礎模塊上冊

發(fā)布日期:2023-06-30  來源:  瀏覽次數(shù):14166

愛情詩二首

學習目標

1、了解詩歌的文體特點。

2、有感情的朗讀全詩,培養(yǎng)學生的誦讀能力。

3、通過詩歌中意象理解詩歌的思想感情。

4、引導學生初步樹立正確的愛情觀。

學習方案

一、學法指導:

引導學生在自主朗讀、析讀、講讀的過程中,理解領悟詩歌中的形象和詩人的情感,初步學會如何鑒賞現(xiàn)代詩歌的方法。

二、語文基礎知識

1、作家作品

舒婷(1952— )原名龔佩瑜, 福建泉州人。 1971年開始發(fā)表詩歌,著有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》、散文集《心煙》等多種。代表作有《致橡樹》、《祖國??!我親愛的祖國》。其中,《祖國?。∥矣H愛的祖國》獲1979—1980年全國中青年優(yōu)秀詩歌獎;1982年詩集《雙桅船》獲中國作協(xié)第一屆1979—1982全國優(yōu)秀新詩二等獎)。詩風細膩而沉靜,哀婉而堅強,具有抒情、浪漫、朦朧的女性風格。是中國當代朦朧派詩歌的代表人物。 《致橡樹》是朦朧詩潮中的代表作之一。《致橡樹》寫于1977年,女詩人以飽含情感的筆觸,用內(nèi)心獨白的方式向世人宣告女性是獨立的,與男性是平等的,應該與男性公民一起創(chuàng)造美好的生活,所以本詩可以理解為女性的獨立宣言。

裴多菲(1823—1849)匈牙利十九世紀最偉大的革命詩人,也是匈牙利民族文學的奠基人。他一生寫了800多首抒情詩,8部長篇敘事詩,被譽為匈牙利“抒情之王”。主要作品有長詩《農(nóng)村的大錘》和《勇敢的約翰》等。他的《自由與愛情》一詩被白莽譯為《愛情與自由》“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋!”在我國流傳甚廣。《我愿意是急流》寫于1846年,是裴多菲獻給未婚妻尤麗婭的一首情詩,作為一首向自己愛人表白愛情的詩,詩人以流暢的言辭抒發(fā)了詩人心中對愛人熱烈誠摯的愛,始終一系列對稱的意象,形象地描繪了相愛雙方相伴相隨的親密關系。

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愛情詩二首

學習目標

1、了解詩歌的文體特點。

2、有感情的朗讀全詩,培養(yǎng)學生的誦讀能力。

3、通過詩歌中意象理解詩歌的思想感情。

4、引導學生初步樹立正確的愛情觀。

學習方案

一、學法指導:

引導學生在自主朗讀、析讀、講讀的過程中,理解領悟詩歌中的形象和詩人的情感,初步學會如何鑒賞現(xiàn)代詩歌的方法。

二、語文基礎知識

1、作家作品

舒婷(1952— )原名龔佩瑜, 福建泉州人。 1971年開始發(fā)表詩歌,著有詩集《雙桅船》、《會唱歌的鳶尾花》、散文集《心煙》等多種。代表作有《致橡樹》、《祖國??!我親愛的祖國》。其中,《祖國?。∥矣H愛的祖國》獲1979—1980年全國中青年優(yōu)秀詩歌獎;1982年詩集《雙桅船》獲中國作協(xié)第一屆1979—1982全國優(yōu)秀新詩二等獎)。詩風細膩而沉靜,哀婉而堅強,具有抒情、浪漫、朦朧的女性風格。是中國當代朦朧派詩歌的代表人物。 《致橡樹》是朦朧詩潮中的代表作之一?!吨孪饦洹穼懹?977年,女詩人以飽含情感的筆觸,用內(nèi)心獨白的方式向世人宣告女性是獨立的,與男性是平等的,應該與男性公民一起創(chuàng)造美好的生活,所以本詩可以理解為女性的獨立宣言。

裴多菲(1823—1849)匈牙利十九世紀最偉大的革命詩人,也是匈牙利民族文學的奠基人。他一生寫了800多首抒情詩,8部長篇敘事詩,被譽為匈牙利“抒情之王”。主要作品有長詩《農(nóng)村的大錘》和《勇敢的約翰》等。他的《自由與愛情》一詩被白莽譯為《愛情與自由》“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋!”在我國流傳甚廣?!段以敢馐羌绷鳌穼懹?846年,是裴多菲獻給未婚妻尤麗婭的一首情詩,作為一首向自己愛人表白愛情的詩,詩人以流暢的言辭抒發(fā)了詩人心中對愛人熱烈誠摯的愛,始終一系列對稱的意象,形象地描繪了相愛雙方相伴相隨的親密關系。

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