“壓卻無聲” 學(xué)會減壓——我校開展心理健康團體輔導(dǎo)系列活動
發(fā)布日期:2025-04-18 來源: 瀏覽次數(shù):1218
為了幫助學(xué)生更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的壓力,我校于4月18日成功舉辦了主題為“壓卻無聲”的心理健康團體輔導(dǎo)活動。此次活動旨在通過團體輔導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生認識壓力、掌握有效的減壓方法,并促進彼此之間的支持與理解。
為了幫助學(xué)生們更深入地了解自己的壓力來源,活動設(shè)置了“我的壓力哪里來?”環(huán)節(jié)。每位學(xué)生領(lǐng)取了一張壓力卡片,寫下自己目前面臨的最大壓力。隨后,心理咨詢師帶領(lǐng)大家分析了這些壓力的共性和差異,指導(dǎo)學(xué)生如何識別和管理自身的情緒波動。
在輕松愉快的氛圍中,學(xué)生們分成小組,圍繞“你有什么緩解壓力的方法?”展開熱烈討論。大家分享了自己的親身經(jīng)歷和有效策略,如聽音樂、運動、閱讀等。每個小組選出一名代表進行發(fā)言,交流過程中,不少新穎且實用的方法得到了廣泛認可。這種開放式的分享不僅拓寬了學(xué)生的視野,也增強了他們面對壓力的信心。
活動最后,心理健康老師帶領(lǐng)全體學(xué)生進行了正念冥想練習(xí)。伴隨著輕柔的背景音樂,大家閉上眼睛,跟隨指導(dǎo)語進行深呼吸和身體掃描,逐漸放松身心。短短十分鐘的冥想讓許多學(xué)生感到前所未有的平靜與舒適,也為本次活動畫上了圓滿的句號。
此次“壓卻無聲”心理健康團體輔導(dǎo)活動取得了良好的效果,不僅提升了學(xué)生們對壓力的認知水平,還教會了他們多種實用的減壓技巧。通過互動交流,學(xué)生們學(xué)會了互相支持與鼓勵,形成了積極向上的班級氛圍。未來,我校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康需求,提供更多有益的心理健康教育和支持服務(wù),助力每一位學(xué)生成長成才。
編輯:周騰
審核:陳雪芬
合肥體育運動學(xué)校
2025年4月18日
為了幫助學(xué)生更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的壓力,我校于4月18日成功舉辦了主題為“壓卻無聲”的心理健康團體輔導(dǎo)活動。此次活動旨在通過團體輔導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生認識壓力、掌握有效的減壓方法,并促進彼此之間的支持與理解。
為了幫助學(xué)生們更深入地了解自己的壓力來源,活動設(shè)置了“我的壓力哪里來?”環(huán)節(jié)。每位學(xué)生領(lǐng)取了一張壓力卡片,寫下自己目前面臨的最大壓力。隨后,心理咨詢師帶領(lǐng)大家分析了這些壓力的共性和差異,指導(dǎo)學(xué)生如何識別和管理自身的情緒波動。
在輕松愉快的氛圍中,學(xué)生們分成小組,圍繞“你有什么緩解壓力的方法?”展開熱烈討論。大家分享了自己的親身經(jīng)歷和有效策略,如聽音樂、運動、閱讀等。每個小組選出一名代表進行發(fā)言,交流過程中,不少新穎且實用的方法得到了廣泛認可。這種開放式的分享不僅拓寬了學(xué)生的視野,也增強了他們面對壓力的信心。
活動最后,心理健康老師帶領(lǐng)全體學(xué)生進行了正念冥想練習(xí)。伴隨著輕柔的背景音樂,大家閉上眼睛,跟隨指導(dǎo)語進行深呼吸和身體掃描,逐漸放松身心。短短十分鐘的冥想讓許多學(xué)生感到前所未有的平靜與舒適,也為本次活動畫上了圓滿的句號。
此次“壓卻無聲”心理健康團體輔導(dǎo)活動取得了良好的效果,不僅提升了學(xué)生們對壓力的認知水平,還教會了他們多種實用的減壓技巧。通過互動交流,學(xué)生們學(xué)會了互相支持與鼓勵,形成了積極向上的班級氛圍。未來,我校將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康需求,提供更多有益的心理健康教育和支持服務(wù),助力每一位學(xué)生成長成才。
編輯:周騰
審核:陳雪芬
合肥體育運動學(xué)校
2025年4月18日



