3.1 函數(shù)的概念教案-2021-2022學年高一上學期高教版(2021)中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊上冊
發(fā)布日期:2023-04-04 來源: 瀏覽次數(shù):1113
授課 題目
3.1 函數(shù)的概念
選用 教材
高等教育出版社《數(shù)學》
(基礎(chǔ)模塊上冊)
授課 時長
2 課時
授課 類型
新授課
教學 提示
本課將在初中所學函數(shù)知識的基礎(chǔ)上, 由熟悉的情景引入, 借助集 合對應(yīng)關(guān)系進一步學習函數(shù)的一般概念, 并能夠利用集合語言和對應(yīng)關(guān)
系描述函數(shù)的概念,認識函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則兩個要素.
教學 目標
在義務(wù)教育階段學習的基礎(chǔ)上, 通過實例讓學生體會變量之間對應(yīng) 關(guān)系的抽象過程, 會用集合語言描述函數(shù)及有關(guān)概念, 逐步提高數(shù)學抽 象的核心素養(yǎng);通過能辨別一個對應(yīng)關(guān)系是不是函數(shù),初步認識符號
逐步提高輯推理的核心素養(yǎng).
查看全部內(nèi)容,請點擊下載
授課 題目
3.1 函數(shù)的概念
選用 教材
高等教育出版社《數(shù)學》
(基礎(chǔ)模塊上冊)
授課 時長
2 課時
授課 類型
新授課
教學 提示
本課將在初中所學函數(shù)知識的基礎(chǔ)上, 由熟悉的情景引入, 借助集 合對應(yīng)關(guān)系進一步學習函數(shù)的一般概念, 并能夠利用集合語言和對應(yīng)關(guān)
系描述函數(shù)的概念,認識函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則兩個要素.
教學 目標
在義務(wù)教育階段學習的基礎(chǔ)上, 通過實例讓學生體會變量之間對應(yīng) 關(guān)系的抽象過程, 會用集合語言描述函數(shù)及有關(guān)概念, 逐步提高數(shù)學抽 象的核心素養(yǎng);通過能辨別一個對應(yīng)關(guān)系是不是函數(shù),初步認識符號
逐步提高輯推理的核心素養(yǎng).
查看全部內(nèi)容,請點擊下載



