Review 1 教學設(shè)計-2022-2023學年中職英語高教版(2021)拓展模塊

發(fā)布日期:2023-03-23  來源:  瀏覽次數(shù):1188

本課教學內(nèi)容選自《英語 拓展模塊》Review 1聽說板塊(Listening and Speaking)。本板塊內(nèi)容是對前四個單元主題的系統(tǒng)復(fù)習,共有十一個短對話、兩個長對話聽力活動以及兩個口頭交際活動。十一個短對話與前四個單元的主題有關(guān),通過不同的提問方式旨在幫助學生鞏固主旨大理解和細節(jié)提取能力。兩個長對話則側(cè)重幫助學生鞏固在特定語境中識別具體信息的能力??陬^交際活動由兩部分組成,對話補全活動以參加垃圾志愿分類活動為主題,旨在讓學生了解垃圾分類知識、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識;情景交流活動提供了兩個情景,一個是準備有關(guān)環(huán)保生活的演講,一個是分享技能競賽的備賽經(jīng)歷,目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學語言、技能、文化信息等進行口頭輸出的能力。該板塊教學內(nèi)容要求學生能聽懂對話主要內(nèi)容,獲取關(guān)鍵信息和細節(jié)信息,強化對于前四個單元主題的認知,能夠清晰有效就相關(guān)話題進行交流。

本課教學內(nèi)容選自《英語 拓展模塊》Review 1聽說板塊(Listening and Speaking)。本板塊內(nèi)容是對前四個單元主題的系統(tǒng)復(fù)習,共有十一個短對話、兩個長對話聽力活動以及兩個口頭交際活動。十一個短對話與前四個單元的主題有關(guān),通過不同的提問方式旨在幫助學生鞏固主旨大理解和細節(jié)提取能力。兩個長對話則側(cè)重幫助學生鞏固在特定語境中識別具體信息的能力??陬^交際活動由兩部分組成,對話補全活動以參加垃圾志愿分類活動為主題,旨在讓學生了解垃圾分類知識、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識;情景交流活動提供了兩個情景,一個是準備有關(guān)環(huán)保生活的演講,一個是分享技能競賽的備賽經(jīng)歷,目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學語言、技能、文化信息等進行口頭輸出的能力。該板塊教學內(nèi)容要求學生能聽懂對話主要內(nèi)容,獲取關(guān)鍵信息和細節(jié)信息,強化對于前四個單元主題的認知,能夠清晰有效就相關(guān)話題進行交流。

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