第2課 春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革與思想文化(同步練習(xí))-【中職專用】《中國歷史》同步精品課堂(高教版·全一冊)

發(fā)布日期:2023-03-21  來源:  瀏覽次數(shù):1440


同步練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇題

1春秋之前,諸侯國之間的邊界較為模糊,存在大量的荒地,作為各諸侯國的緩沖區(qū);春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯國之間的界限逐步清晰。導(dǎo)致這一變化的根本原因是(    

A.分封制逐步強(qiáng)化                                 B.鐵犁牛耕的推廣

C.民族交融的推動(dòng)                                 D.兼并戰(zhàn)爭的加劇

2春秋時(shí)期中原各國因社會(huì)發(fā)展比相鄰的狄蠻夷先進(jìn),自稱為“華夏”。在頻繁往來和密切聯(lián)系中,這些民族也產(chǎn)生了華夏認(rèn)同感。進(jìn)入戰(zhàn)國之后,戎狄蠻夷逐漸融華夏族這種現(xiàn)象反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期(    

A.諸侯紛爭          B.民族交融          C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展          D.百家爭鳴


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同步練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇題

1春秋之前,諸侯國之間的邊界較為模糊,存在大量的荒地,作為各諸侯國的緩沖區(qū);春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯國之間的界限逐步清晰。導(dǎo)致這一變化的根本原因是(    

A.分封制逐步強(qiáng)化                                 B.鐵犁牛耕的推廣

C.民族交融的推動(dòng)                                 D.兼并戰(zhàn)爭的加劇

2春秋時(shí)期中原各國因社會(huì)發(fā)展比相鄰的狄蠻夷先進(jìn),自稱為“華夏”。在頻繁往來和密切聯(lián)系中,這些民族也產(chǎn)生了華夏認(rèn)同感。進(jìn)入戰(zhàn)國之后,戎狄蠻夷逐漸融華夏族這種現(xiàn)象反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期(    

A.諸侯紛爭          B.民族交融          C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展          D.百家爭鳴


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