4.13 《改造我們的學習》練習 2021—2022學年高教版中職語文基礎模塊上冊

發(fā)布日期:2023-06-07  來源:  瀏覽次數(shù):1406

4.13 改造我們的學習

一、語言表達

1.《改造我們的學習》不僅是延安整風運動的綱領性文件,也是我們進行議論文寫作的典范之作,請選取一個角度(如思想觀點、論述方法、思維方式、語言表達),談談你的看法。不少于200字。

2.《改造我們的學習》一文句子“中國共產(chǎn)黨的二十年,就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐日益結合的二十年”中的“日益”能否去掉?為什么?

3.《改造我們的學習》中,為什么當時的許多馬克思列寧主義學者在研究歷史時也是“言必稱希臘”?

4.《改造我們的學習》的第二部分已經(jīng)談到“我們還是有缺點的,而且還有很大的缺點”,第三部分為什么還要“反復地說明這個意思”?請簡要分析。

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4.13 改造我們的學習

一、語言表達

1.《改造我們的學習》不僅是延安整風運動的綱領性文件,也是我們進行議論文寫作的典范之作,請選取一個角度(如思想觀點、論述方法、思維方式、語言表達),談談你的看法。不少于200字。

2.《改造我們的學習》一文句子“中國共產(chǎn)黨的二十年,就是馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐日益結合的二十年”中的“日益”能否去掉?為什么?

3.《改造我們的學習》中,為什么當時的許多馬克思列寧主義學者在研究歷史時也是“言必稱希臘”?

4.《改造我們的學習》的第二部分已經(jīng)談到“我們還是有缺點的,而且還有很大的缺點”,第三部分為什么還要“反復地說明這個意思”?請簡要分析。

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