9 《哦，香雪》教案 (中職專用)2021-2022學年高教版語文基礎模塊上冊
發(fā)布日期：2023-05-31 來源： 瀏覽次數(shù)：998
哦，香雪
【教學目標】
1．通過語言、心理、環(huán)境描寫分析香雪形象
2．通過對火車、大山、鉛筆盒的象征意義的理解來品味小說主旨
【教學重難點】
通過對火車、大山、鉛筆盒的象征意義的理解來品味小說主旨
【教學過程】
一、導入：
鐵凝曾經(jīng)說過，世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢想。盡管它幼稚、縹緲，甚至可笑，盡管它也許是人性中最為軟弱的一部分，但同時也是最可寶貴的一種情感，作為美的對象，它可以洗滌人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作為這些東西的反襯和對照。今天我們一起來欣賞一群少女的夢想－―《哦，香雪》。
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哦，香雪
【教學目標】
1．通過語言、心理、環(huán)境描寫分析香雪形象
2．通過對火車、大山、鉛筆盒的象征意義的理解來品味小說主旨
【教學重難點】
通過對火車、大山、鉛筆盒的象征意義的理解來品味小說主旨
【教學過程】
一、導入：
鐵凝曾經(jīng)說過，世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢想。盡管它幼稚、縹緲，甚至可笑，盡管它也許是人性中最為軟弱的一部分，但同時也是最可寶貴的一種情感，作為美的對象，它可以洗滌人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作為這些東西的反襯和對照。今天我們一起來欣賞一群少女的夢想－―《哦，香雪》。
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