“考學(xué)結(jié)合強(qiáng)技,課證融通育人”——我校順利舉辦1+X運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)職業(yè)技能等級(jí)證書考試
發(fā)布日期:2024-12-16 來源: 瀏覽次數(shù):30617
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,扎實(shí)推進(jìn)教育部1+X證書試點(diǎn)考試工作,拓展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),培養(yǎng)復(fù)合型運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)人才,12月15日,我校舉辦1+X運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí))考試, 2022級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)30名學(xué)生參加了本次考試。
為確??荚嚹軌蝽樌?、有序、公平地進(jìn)行,工作人員精心準(zhǔn)備,完成了場(chǎng)地布置、考務(wù)組織以及學(xué)生考前培訓(xùn)、考前模擬等各項(xiàng)工作??荚嚠?dāng)天,我校陳燕副校長(zhǎng)還親臨考場(chǎng)進(jìn)行了全面細(xì)致的巡查工作,確??荚嚱M織實(shí)施萬無一失。
本次考試由理論考試和實(shí)操考試兩部分組成。理論考試采用機(jī)考形式,監(jiān)考教師有序組織學(xué)生入場(chǎng),按考試規(guī)定宣讀考試要求。開考后,考生們迅速進(jìn)入考試狀態(tài),謹(jǐn)慎審題,認(rèn)真答題、沉著自信。實(shí)操考試,由工作人員引導(dǎo)學(xué)生7-8人一組,進(jìn)行核驗(yàn)身份、待考、抽題、實(shí)操等考試環(huán)節(jié)??荚u(píng)員根據(jù)考生的實(shí)際操作水平進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,系統(tǒng)考察考生的運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)綜合素質(zhì)與能力??忌鷤兙耧枬M,操作過程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,充分展現(xiàn)我校學(xué)子扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)與積極向上的精神風(fēng)貌。
此次“1+X”運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí))考評(píng)工作的順利開展,是我校在“崗課賽證”融通綜合育人領(lǐng)域積極探索與實(shí)踐的重要成果,也為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、提升運(yùn)動(dòng)員就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后,我校將繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革,及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,不斷完善 “1+X”證書制度試點(diǎn)工作,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,全方位提升學(xué)生的職業(yè)綜合素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力。
編輯:王雅靜
審核:陳燕
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,扎實(shí)推進(jìn)教育部1+X證書試點(diǎn)考試工作,拓展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),培養(yǎng)復(fù)合型運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)人才,12月15日,我校舉辦1+X運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí))考試, 2022級(jí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)30名學(xué)生參加了本次考試。
為確??荚嚹軌蝽樌?、有序、公平地進(jìn)行,工作人員精心準(zhǔn)備,完成了場(chǎng)地布置、考務(wù)組織以及學(xué)生考前培訓(xùn)、考前模擬等各項(xiàng)工作。考試當(dāng)天,我校陳燕副校長(zhǎng)還親臨考場(chǎng)進(jìn)行了全面細(xì)致的巡查工作,確??荚嚱M織實(shí)施萬無一失。
本次考試由理論考試和實(shí)操考試兩部分組成。理論考試采用機(jī)考形式,監(jiān)考教師有序組織學(xué)生入場(chǎng),按考試規(guī)定宣讀考試要求。開考后,考生們迅速進(jìn)入考試狀態(tài),謹(jǐn)慎審題,認(rèn)真答題、沉著自信。實(shí)操考試,由工作人員引導(dǎo)學(xué)生7-8人一組,進(jìn)行核驗(yàn)身份、待考、抽題、實(shí)操等考試環(huán)節(jié)。考評(píng)員根據(jù)考生的實(shí)際操作水平進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,系統(tǒng)考察考生的運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)綜合素質(zhì)與能力??忌鷤兙耧枬M,操作過程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,充分展現(xiàn)我校學(xué)子扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)與積極向上的精神風(fēng)貌。
此次“1+X”運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)職業(yè)技能等級(jí)證書(初級(jí))考評(píng)工作的順利開展,是我校在“崗課賽證”融通綜合育人領(lǐng)域積極探索與實(shí)踐的重要成果,也為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、提升運(yùn)動(dòng)員就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后,我校將繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革,及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容,不斷完善 “1+X”證書制度試點(diǎn)工作,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,全方位提升學(xué)生的職業(yè)綜合素養(yǎng)與競(jìng)爭(zhēng)力。
編輯:王雅靜
審核:陳燕



