《詩經(jīng)》二首 教案 2021—2022學年高教版中職語文基礎模塊上冊
發(fā)布日期:2023-06-21 來源: 瀏覽次數(shù):1013
21 詩經(jīng)二首
教學目標
1.了解《詩經(jīng)》的相關文學常識。
2.掌握誦讀古詩文的方法,在理解內容的基礎上熟讀成誦,進行語言積累。
3.體味詩中主人公熱烈而純樸的戀情。
4.了解詩歌新穎的表現(xiàn)手法:人、物、情巧妙融合;寄情于物。體會詩歌重章疊唱的藝術效
果。
教學重點
1.通過學習,掌握朗誦古代詩歌的基本方法。
2.在誦讀中感知體會詩歌表達的思想感情。
教學難點
1. 品讀鑒賞詩歌中的名句。
2. 分析詩中的重章疊句手法。
教學方法
誦讀法、比較閱讀法
教學課時:一課時
《靜女》教學過程
一、導入
播放民歌《敖包相會》 ,這首來自草原的情歌想必大家都非常熟悉,歌曲講述了一個小
伙子在十五月圓之時, 翹首盼望美麗善良的心上人以及和心上人相會的情景。
《詩經(jīng)》 中也曾經(jīng)出現(xiàn)過, 那么詩中的那個小伙子盼來了自己的心上人了嗎?下面就讓我們
一起到《邶風·靜女》去尋找答案吧。
查看全部內容,請點擊下載
21 詩經(jīng)二首
教學目標
1.了解《詩經(jīng)》的相關文學常識。
2.掌握誦讀古詩文的方法,在理解內容的基礎上熟讀成誦,進行語言積累。
3.體味詩中主人公熱烈而純樸的戀情。
4.了解詩歌新穎的表現(xiàn)手法:人、物、情巧妙融合;寄情于物。體會詩歌重章疊唱的藝術效
果。
教學重點
1.通過學習,掌握朗誦古代詩歌的基本方法。
2.在誦讀中感知體會詩歌表達的思想感情。
教學難點
1. 品讀鑒賞詩歌中的名句。
2. 分析詩中的重章疊句手法。
教學方法
誦讀法、比較閱讀法
教學課時:一課時
《靜女》教學過程
一、導入
播放民歌《敖包相會》 ,這首來自草原的情歌想必大家都非常熟悉,歌曲講述了一個小
伙子在十五月圓之時, 翹首盼望美麗善良的心上人以及和心上人相會的情景。
《詩經(jīng)》 中也曾經(jīng)出現(xiàn)過, 那么詩中的那個小伙子盼來了自己的心上人了嗎?下面就讓我們
一起到《邶風·靜女》去尋找答案吧。
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