《詩經(jīng)》二首 教案 2021—2022學年高教版中職語文基礎模塊上冊

發(fā)布日期:2023-06-21  來源:  瀏覽次數(shù):1013


21 詩經(jīng)二首

教學目標

1.了解《詩經(jīng)》的相關文學常識。

2.掌握誦讀古詩文的方法,在理解內容的基礎上熟讀成誦,進行語言積累。

3.體味詩中主人公熱烈而純樸的戀情。

4.了解詩歌新穎的表現(xiàn)手法:人、物、情巧妙融合;寄情于物。體會詩歌重章疊唱的藝術效

果。

教學重點

1.通過學習,掌握朗誦古代詩歌的基本方法。

2.在誦讀中感知體會詩歌表達的思想感情。

教學難點

1. 品讀鑒賞詩歌中的名句。

2. 分析詩中的重章疊句手法。

教學方法

誦讀法、比較閱讀法

教學課時:一課時

《靜女》教學過程

一、導入

播放民歌《敖包相會》 ,這首來自草原的情歌想必大家都非常熟悉,歌曲講述了一個小

伙子在十五月圓之時, 翹首盼望美麗善良的心上人以及和心上人相會的情景。

《詩經(jīng)》 中也曾經(jīng)出現(xiàn)過, 那么詩中的那個小伙子盼來了自己的心上人了嗎?下面就讓我們

一起到《邶風·靜女》去尋找答案吧。

查看全部內容,請點擊下載


21 詩經(jīng)二首

教學目標

1.了解《詩經(jīng)》的相關文學常識。

2.掌握誦讀古詩文的方法,在理解內容的基礎上熟讀成誦,進行語言積累。

3.體味詩中主人公熱烈而純樸的戀情。

4.了解詩歌新穎的表現(xiàn)手法:人、物、情巧妙融合;寄情于物。體會詩歌重章疊唱的藝術效

果。

教學重點

1.通過學習,掌握朗誦古代詩歌的基本方法。

2.在誦讀中感知體會詩歌表達的思想感情。

教學難點

1. 品讀鑒賞詩歌中的名句。

2. 分析詩中的重章疊句手法。

教學方法

誦讀法、比較閱讀法

教學課時:一課時

《靜女》教學過程

一、導入

播放民歌《敖包相會》 ,這首來自草原的情歌想必大家都非常熟悉,歌曲講述了一個小

伙子在十五月圓之時, 翹首盼望美麗善良的心上人以及和心上人相會的情景。

《詩經(jīng)》 中也曾經(jīng)出現(xiàn)過, 那么詩中的那個小伙子盼來了自己的心上人了嗎?下面就讓我們

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