2.2發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實際 教案 2022-2023學年中職職業(yè)生涯規(guī)劃
發(fā)布日期:2023-03-28 來源: 瀏覽次數(shù):1209
授 課 教 案
課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃 任課教師:
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授課日期 |
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授課班級 |
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授課節(jié)次 |
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授課題目:2.2發(fā)展職業(yè)生涯要立足人本實際 |
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教學時數(shù) |
2課時 |
授課類型 |
? 理論課 □ 理實一體化課 □ 實訓課 |
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教學目標: 1、通過對本課的教學,要讓學生知道:興趣是可以培養(yǎng)的,性格是可以改變的,能力是可以提高的;自學調(diào)適自己的個性,使其與職業(yè)要求一致,是做好本職工作的關(guān)鍵,也能夠使人獲得更多的發(fā)展和成功機會,從而實現(xiàn)職業(yè)理想,體現(xiàn)人生價值。 2、幫助學生分析與調(diào)整職業(yè)價值取向。 |
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教學重點:1、職業(yè)個性對一個人做好本職工作和事業(yè)成功所具有的重要意義 2、改變或調(diào)適自己職業(yè)個性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價值取向 教學難點:改變、調(diào)適自己職業(yè)個性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價值取向 |
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教學方法:案例教學、情境教學法、講授法引導式教學法、小組合作探究法幫助學生深入課程內(nèi)容。 |
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其它: 利用多媒體、PPT課件、教學視頻直觀展示教學內(nèi)容,完成教學過程。
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授 課 教 案
課程名稱:職業(yè)生涯規(guī)劃 任課教師:
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授課題目:2.2發(fā)展職業(yè)生涯要立足人本實際 |
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? 理論課 □ 理實一體化課 □ 實訓課 |
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教學目標: 1、通過對本課的教學,要讓學生知道:興趣是可以培養(yǎng)的,性格是可以改變的,能力是可以提高的;自學調(diào)適自己的個性,使其與職業(yè)要求一致,是做好本職工作的關(guān)鍵,也能夠使人獲得更多的發(fā)展和成功機會,從而實現(xiàn)職業(yè)理想,體現(xiàn)人生價值。 2、幫助學生分析與調(diào)整職業(yè)價值取向。 |
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教學重點:1、職業(yè)個性對一個人做好本職工作和事業(yè)成功所具有的重要意義 2、改變或調(diào)適自己職業(yè)個性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價值取向 教學難點:改變、調(diào)適自己職業(yè)個性的途徑和方法,調(diào)整就業(yè)價值取向 |
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教學方法:案例教學、情境教學法、講授法引導式教學法、小組合作探究法幫助學生深入課程內(nèi)容。 |
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其它: 利用多媒體、PPT課件、教學視頻直觀展示教學內(nèi)容,完成教學過程。
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