8.6樣本的均值和標準差教案-2021-2022學年高一下學期高教版(2021)中職數(shù)學基礎模塊下冊

發(fā)布日期:2023-04-04  來源:  瀏覽次數(shù):854

授課

題目

8.6 樣本的均值和標準差

選用教材

高等教育出版社《數(shù)學》

(基礎模塊下冊)

授課

時長

2 課時

授課類型

新授課

教學

提示

本課通過實例引導學生會采用統(tǒng)計圖描述和表達數(shù)據(jù),并舉例說明幫助學 生繪制頻率分布表和頻率直方圖, 指導統(tǒng)計圖表的特征及選用方法.

教學

目標

能說明均值、方差和標準差的含義, 初步學會運用均值、方差和標準差的計 算方法 ,逐步提高數(shù)據(jù)分析、 數(shù)學運算和數(shù)學建模等核心素養(yǎng).

教學

重點

均值與標準差的計算.

教學

難點

均值與標準差的計算.

教學

環(huán)節(jié)

教學內容

教師 活動

學生 活動

設計 意圖

授課

題目

8.6 樣本的均值和標準差

選用教材

高等教育出版社《數(shù)學》

(基礎模塊下冊)

授課

時長

2 課時

授課類型

新授課

教學

提示

本課通過實例引導學生會采用統(tǒng)計圖描述和表達數(shù)據(jù),并舉例說明幫助學 生繪制頻率分布表和頻率直方圖, 指導統(tǒng)計圖表的特征及選用方法.

教學

目標

能說明均值、方差和標準差的含義, 初步學會運用均值、方差和標準差的計 算方法 ,逐步提高數(shù)據(jù)分析、 數(shù)學運算和數(shù)學建模等核心素養(yǎng).

教學

重點

均值與標準差的計算.

教學

難點

均值與標準差的計算.

教學

環(huán)節(jié)

教學內容

教師 活動

學生 活動

設計 意圖

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