8.6樣本的均值和標(biāo)準(zhǔn)差教案-2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期高教版(2021)中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)

發(fā)布日期:2023-04-04  來(lái)源:  瀏覽次數(shù):622

授課

題目

8.6 樣本的均值和標(biāo)準(zhǔn)差

選用教材

高等教育出版社《數(shù)學(xué)》

(基礎(chǔ)模塊下冊(cè))

授課

時(shí)長(zhǎng)

2 課時(shí)

授課類(lèi)型

新授課

教學(xué)

提示

本課通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生會(huì)采用統(tǒng)計(jì)圖描述和表達(dá)數(shù)據(jù),并舉例說(shuō)明幫助學(xué) 生繪制頻率分布表和頻率直方圖, 指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)圖表的特征及選用方法.

教學(xué)

目標(biāo)

能說(shuō)明均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差的含義, 初步學(xué)會(huì)運(yùn)用均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì) 算方法 ,逐步提高數(shù)據(jù)分析、 數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)學(xué)建模等核心素養(yǎng).

教學(xué)

重點(diǎn)

均值與標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算.

教學(xué)

難點(diǎn)

均值與標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算.

教學(xué)

環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

教師 活動(dòng)

學(xué)生 活動(dòng)

設(shè)計(jì) 意圖

授課

題目

8.6 樣本的均值和標(biāo)準(zhǔn)差

選用教材

高等教育出版社《數(shù)學(xué)》

(基礎(chǔ)模塊下冊(cè))

授課

時(shí)長(zhǎng)

2 課時(shí)

授課類(lèi)型

新授課

教學(xué)

提示

本課通過(guò)實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生會(huì)采用統(tǒng)計(jì)圖描述和表達(dá)數(shù)據(jù),并舉例說(shuō)明幫助學(xué) 生繪制頻率分布表和頻率直方圖, 指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)圖表的特征及選用方法.

教學(xué)

目標(biāo)

能說(shuō)明均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差的含義, 初步學(xué)會(huì)運(yùn)用均值、方差和標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì) 算方法 ,逐步提高數(shù)據(jù)分析、 數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)學(xué)建模等核心素養(yǎng).

教學(xué)

重點(diǎn)

均值與標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算.

教學(xué)

難點(diǎn)

均值與標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算.

教學(xué)

環(huán)節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

教師 活動(dòng)

學(xué)生 活動(dòng)

設(shè)計(jì) 意圖

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