8.1.2頻率與概率教案-2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期高教版（2021）中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊

授課科目

中職數(shù)學(xué)

授課教師

劉和英

授課內(nèi)容

8.1.2頻率與概率

授課地點(diǎn)

授課時(shí)間

   年  月   日第  1 課時(shí)

授課類型

新授課

一、教學(xué)基本情況

教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)內(nèi)容是高等教育出版社出版，由秦靜老師主編的基礎(chǔ)模塊下冊第八章第二節(jié)的內(nèi)容，學(xué)生在初中已學(xué)習(xí)了隨機(jī)事件的概念、頻率、概率基本知識(shí)，有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)習(xí)起來也是比較輕松的.同時(shí)也是一節(jié)非常重要的內(nèi)容，也是考試的?？键c(diǎn)，對(duì)后續(xù)學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)有相當(dāng)重要的作用.在本節(jié)教學(xué)中要區(qū)別好頻率和概率的統(tǒng)計(jì)定義.

學(xué)情分析

學(xué)習(xí)能力優(yōu)勢

學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)了概率初步，對(duì)頻率與概率的關(guān)系有一定的認(rèn)識(shí).

學(xué)習(xí)能力劣勢

不知道如何利用頻率去估計(jì)概率，也不知道隨機(jī)事件發(fā)生的隨機(jī)性和規(guī)律性是辯證統(tǒng)一的，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，個(gè)體差異比較明顯.

應(yīng)對(duì)措施

動(dòng)手實(shí)踐，在教學(xué)中要關(guān)注不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。 

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)

⑴了解隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件的概念；

⑵了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性.

能力目標(biāo)

在試驗(yàn)、探究和討論過程中理解概率與頻率的區(qū)別和聯(lián)系，學(xué)會(huì)利用頻率估計(jì)概率的思想方法.

素養(yǎng)目標(biāo)

通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的試驗(yàn)、觀察、歸納和總結(jié)的技能，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作探究、合作交流表達(dá)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).