3.2函數(shù)的表示方法 教案-2021-2022學年高一上學期高教版(2021)中職數(shù)學基礎模塊上冊

發(fā)布日期:2023-04-04  來源:  瀏覽次數(shù):1096

授課 題目

3.2  函數(shù)的表示方法

選用 教材

高等教育出版社《數(shù)學》

(基礎模塊上冊)

授課 時長

3 課時

授課 類型

新授課

教學 提示

本課將通過實例幫助學生認識函數(shù)的三種表示方法,  并通過典型例 題幫助學生理解分段函數(shù)的含義,  學會根據(jù)實際情況寫出分段函數(shù)的解

析式,并會用描點法作圖和求值.

教學 目標

能結(jié)合生活中的實例,  從解析式中、表格、圖像三個方面敘述函數(shù) 概念, 學會函數(shù)的三種表示方法,  逐步提高直觀想象、邏輯推理和數(shù)學 抽象等核心素養(yǎng);  能分析具體情境中數(shù)量間的對應關系,  并選用恰當?shù)?/span> 函數(shù)解析式表示;  能復述分段函數(shù)的概念,  會用描點法畫圖,  逐步提高

邏輯推理和數(shù)學抽象等核心素養(yǎng).

教學 重點

函數(shù)的三種表示方法,  描點法作圖


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授課 題目

3.2  函數(shù)的表示方法

選用 教材

高等教育出版社《數(shù)學》

(基礎模塊上冊)

授課 時長

3 課時

授課 類型

新授課

教學 提示

本課將通過實例幫助學生認識函數(shù)的三種表示方法,  并通過典型例 題幫助學生理解分段函數(shù)的含義,  學會根據(jù)實際情況寫出分段函數(shù)的解

析式,并會用描點法作圖和求值.

教學 目標

能結(jié)合生活中的實例,  從解析式中、表格、圖像三個方面敘述函數(shù) 概念, 學會函數(shù)的三種表示方法,  逐步提高直觀想象、邏輯推理和數(shù)學 抽象等核心素養(yǎng);  能分析具體情境中數(shù)量間的對應關系,  并選用恰當?shù)?/span> 函數(shù)解析式表示;  能復述分段函數(shù)的概念,  會用描點法畫圖,  逐步提高

邏輯推理和數(shù)學抽象等核心素養(yǎng).

教學 重點

函數(shù)的三種表示方法,  描點法作圖


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