Unit+3+Doing+Our+Part+for+the+Environment+教學設計-2022-2023學年中職英語高教版(2021)拓展模塊
發(fā)布日期:2023-03-23 來源: 瀏覽次數(shù):870
本課教學內容選自《英語 拓展模塊》第三單元“Doing Our Part for the Environment”聽說板塊(Listening and Speaking)。本板塊內容以環(huán)境保護為主題,共有四個短對話和兩個長對話聽力活動以及兩個口頭交際活動。四個短對話分別從空氣質量、塑料袋使用、植樹、綠色出行等方面呈現(xiàn)了交際內容,目的是激活學生相關的語言知識和生活常識,同時讓學生了解環(huán)境保護涉及生活的方方面面。兩個長對話的主題分別針對霧霾問題及環(huán)境保護舉措,旨在訓練學生通過聽對話獲取有關環(huán)境問題的信息及理解具體環(huán)保措施的能力,也為學生了解環(huán)?;顒又袀€人行為的重要性提供了內容載體。該板塊教學內容要求在討論環(huán)境問題與環(huán)境保護的語境中,學生能夠聽懂討論環(huán)境問題和應對措施的對話,根據(jù)對話內容概況主人公的環(huán)保態(tài)度;熟悉描述環(huán)境問題的表達,口頭簡要介紹應對環(huán)境問題的措施和垃圾分類的知識;能夠與同伴就日常生活中的環(huán)保舉措進行討論,體現(xiàn)“從我做起”的環(huán)保觀念。
本課教學內容選自《英語 拓展模塊》第三單元“Doing Our Part for the Environment”聽說板塊(Listening and Speaking)。本板塊內容以環(huán)境保護為主題,共有四個短對話和兩個長對話聽力活動以及兩個口頭交際活動。四個短對話分別從空氣質量、塑料袋使用、植樹、綠色出行等方面呈現(xiàn)了交際內容,目的是激活學生相關的語言知識和生活常識,同時讓學生了解環(huán)境保護涉及生活的方方面面。兩個長對話的主題分別針對霧霾問題及環(huán)境保護舉措,旨在訓練學生通過聽對話獲取有關環(huán)境問題的信息及理解具體環(huán)保措施的能力,也為學生了解環(huán)?;顒又袀€人行為的重要性提供了內容載體。該板塊教學內容要求在討論環(huán)境問題與環(huán)境保護的語境中,學生能夠聽懂討論環(huán)境問題和應對措施的對話,根據(jù)對話內容概況主人公的環(huán)保態(tài)度;熟悉描述環(huán)境問題的表達,口頭簡要介紹應對環(huán)境問題的措施和垃圾分類的知識;能夠與同伴就日常生活中的環(huán)保舉措進行討論,體現(xiàn)“從我做起”的環(huán)保觀念。