5《故都的秋》 同步練習(xí) 2022-2023學(xué)年高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊

發(fā)布日期:2023-05-26  來源:  瀏覽次數(shù):782

5故都的秋

閱讀指導(dǎo)

這是一篇寫景抒情散文,蘊含著作者眷戀故都自然風(fēng)景和對美執(zhí)著追求的情懷。課文題目明確而又深沉?!肮识肌眱勺贮c明描寫對象的地點,含有深切的眷念之意,也暗含著一種文化底蘊;“秋”字確定描寫的內(nèi)容,與“故都”結(jié)合在一起,暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。

課文通過對北平秋色的描繪,將自然界的“客觀色彩”——故都的秋色,與內(nèi)心的“主觀色彩”——個人心情,自然地融合在一起,秋中有情的眷戀,情中有秋的落寞,在贊美故都的自然風(fēng)物,抒發(fā)向往、眷戀故都之秋真情的同時,也流露了作者深遠的憂思和獨特的審美意趣。

課文語言明白曉暢、簡潔清麗。學(xué)習(xí)時,我們要反復(fù)誦讀課文中優(yōu)美、精彩的語句,思考作者是如何運用凝練的語言準確地描摹景物狀態(tài)的,體味課文的語

言特點。

一、基礎(chǔ)知識

1.下列加點字注音全對的一組是(  )

A. 凋謝(diāo)     似的(sì)       廿四橋(niàn)      啼笑皆非(dì)

B. 馴鴿(xùn)      混沌(hùn)      潛意識(qián)      渾水摸魚(hún)

C. 梧桐(wú)       平仄(zè)       頹廢(tuō)          潭柘寺(zhè)

D. 歧韻(qí)      落蕊(lěi)       著衣(zhuó)         一椽破屋(chuán)

2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(  )

A. 姿態(tài)    賞玩       既使     黃城人海

B. 細膩    錘煉       啼唱     塵沙灰土

C. 馴鴿    藤縵       消損     不能自已

D. 蓑弱    幽遠       陶然     回味不詠

查看全部內(nèi)容,請點擊下載

5故都的秋

閱讀指導(dǎo)

這是一篇寫景抒情散文,蘊含著作者眷戀故都自然風(fēng)景和對美執(zhí)著追求的情懷。課文題目明確而又深沉?!肮识肌眱勺贮c明描寫對象的地點,含有深切的眷念之意,也暗含著一種文化底蘊;“秋”字確定描寫的內(nèi)容,與“故都”結(jié)合在一起,暗含著自然景觀與人文景觀相融合的一種境界。

課文通過對北平秋色的描繪,將自然界的“客觀色彩”——故都的秋色,與內(nèi)心的“主觀色彩”——個人心情,自然地融合在一起,秋中有情的眷戀,情中有秋的落寞,在贊美故都的自然風(fēng)物,抒發(fā)向往、眷戀故都之秋真情的同時,也流露了作者深遠的憂思和獨特的審美意趣。

課文語言明白曉暢、簡潔清麗。學(xué)習(xí)時,我們要反復(fù)誦讀課文中優(yōu)美、精彩的語句,思考作者是如何運用凝練的語言準確地描摹景物狀態(tài)的,體味課文的語

言特點。

一、基礎(chǔ)知識

1.下列加點字注音全對的一組是(  )

A. 凋謝(diāo)     似的(sì)       廿四橋(niàn)      啼笑皆非(dì)

B. 馴鴿(xùn)      混沌(hùn)      潛意識(qián)      渾水摸魚(hún)

C. 梧桐(wú)       平仄(zè)       頹廢(tuō)          潭柘寺(zhè)

D. 歧韻(qí)      落蕊(lěi)       著衣(zhuó)         一椽破屋(chuán)

2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(  )

A. 姿態(tài)    賞玩       既使     黃城人海

B. 細膩    錘煉       啼唱     塵沙灰土

C. 馴鴿    藤縵       消損     不能自已

D. 蓑弱    幽遠       陶然     回味不詠

查看全部內(nèi)容,請點擊下載

點擊下載

欧美国产日韩a欧美在线视频,最新国产自产视频在线观看,国产精品大陆在小视频,国产精品一二三区日韩免费