《沁園春 長(zhǎng)沙》課內(nèi)精練 2018—2019學(xué)年高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

2018年高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

沁園春長(zhǎng)沙課內(nèi)精練  

1、閱讀《沁園春 長(zhǎng)沙》上片，回答后面問(wèn)題。  

   獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？  

（1）從這片詞中選出四個(gè)動(dòng)詞，標(biāo)出這片詞寫景抒情的思路走向：  

（2）對(duì)上片的第一個(gè)整句（即“獨(dú)立……頭”）的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A、“獨(dú)立寒秋”是一個(gè)倒裝性的句子。  

B、從語(yǔ)意來(lái)看，第二和第三個(gè)句子的先后關(guān)系應(yīng)該倒過(guò)來(lái)。  

C、這開(kāi)頭的三個(gè)分句點(diǎn)明了時(shí)令、地點(diǎn)、人物，點(diǎn)明了特定的環(huán)境。

D、描寫了湘江壯美的景色。  

（3）對(duì)“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”三句詩(shī)的意思解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）  

A、面對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的大千世界，詩(shī)人思緒萬(wàn)端；廣闊無(wú)垠的大地呀，誰(shuí)才是主宰你命運(yùn)的真正主人呢？  

B、面對(duì)高而深邃的天空、遼闊無(wú)邊的大地，詩(shī)人焦躁地思慮著：中國(guó)的革命由誰(shuí)來(lái)掌舵呢！

C、通過(guò)詢問(wèn)大自然的盛衰榮枯應(yīng)由誰(shuí)來(lái)主宰的問(wèn)題，表達(dá)出詩(shī)人憤恨不平的心情。

D、通過(guò)對(duì)湘江深秋景象的描繪，即景生情，提出了革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問(wèn)題。