校園信息
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深入開(kāi)展中職生資助工作走訪(fǎng)活動(dòng)

發(fā)布日期:2015-10-20  來(lái)源:  瀏覽次數(shù):1020


  為深入宣傳黨和國(guó)家有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生受助后的學(xué)習(xí)生活情況,認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于開(kāi)展2015年學(xué)生資助工作走訪(fǎng)通知的要求,搭建資助工作與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通平臺(tái),2015年9-10月,學(xué)校各個(gè)班級(jí)班主任都開(kāi)展了學(xué)生資助走訪(fǎng)活動(dòng)。

  根據(jù)市教育局文件和學(xué)校相關(guān)精神和要求,校資助管理辦公室制定了具體的走訪(fǎng)活動(dòng)方案,并成立各班主任為隊(duì)長(zhǎng)的走訪(fǎng)小分隊(duì)先后對(duì)合肥市縣區(qū)等10名享受?chē)?guó)家資助的學(xué)生家庭狀況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、走訪(fǎng)。走訪(fǎng)過(guò)程中,班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流,詳細(xì)了解受助學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)、生活狀況,并介紹了國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策及學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)樹(shù)立克服困難、順利完成學(xué)業(yè)的信心和決心。家長(zhǎng)們十分感謝國(guó)家和學(xué)校給予的幫助,表示一定鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。同時(shí)針對(duì)資助政策也提出不同的意見(jiàn),比如增加助學(xué)金的名額和資助金額應(yīng)該有所提高。我們及時(shí)把建議填寫(xiě)在學(xué)校資助走訪(fǎng)活動(dòng)情況反饋表上,匯總后交給上級(jí)部門(mén)。



  為深入宣傳黨和國(guó)家有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生受助后的學(xué)習(xí)生活情況,認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于開(kāi)展2015年學(xué)生資助工作走訪(fǎng)通知的要求,搭建資助工作與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通平臺(tái),2015年9-10月,學(xué)校各個(gè)班級(jí)班主任都開(kāi)展了學(xué)生資助走訪(fǎng)活動(dòng)。

  根據(jù)市教育局文件和學(xué)校相關(guān)精神和要求,校資助管理辦公室制定了具體的走訪(fǎng)活動(dòng)方案,并成立各班主任為隊(duì)長(zhǎng)的走訪(fǎng)小分隊(duì)先后對(duì)合肥市縣區(qū)等10名享受?chē)?guó)家資助的學(xué)生家庭狀況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、走訪(fǎng)。走訪(fǎng)過(guò)程中,班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流,詳細(xì)了解受助學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)、生活狀況,并介紹了國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)資助政策及學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助學(xué)生和家長(zhǎng)樹(shù)立克服困難、順利完成學(xué)業(yè)的信心和決心。家長(zhǎng)們十分感謝國(guó)家和學(xué)校給予的幫助,表示一定鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。同時(shí)針對(duì)資助政策也提出不同的意見(jiàn),比如增加助學(xué)金的名額和資助金額應(yīng)該有所提高。我們及時(shí)把建議填寫(xiě)在學(xué)校資助走訪(fǎng)活動(dòng)情況反饋表上,匯總后交給上級(jí)部門(mén)。


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