光盤行動8——節(jié)約糧食，踐行光盤，從我做起

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責任，一種品質，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。2020年10月20日，合肥體育運動學?！肮?jié)約光榮，浪費可恥”光盤行動活動已持續(xù)了近兩周時間，大部分孩子們已經慢慢養(yǎng)成良好的習慣，就餐時間有序走進食堂，排隊刷卡，裝餐入盤，落座就餐，有條不紊，井然有序。

上午6點50分，值班人員來到學校，檢查了校園環(huán)境衛(wèi)生，大部分項目隊都在操場進行早訓。

7點20分來到食堂，檢查菜品的數量、質量、新鮮度等。核對發(fā)票、品名、規(guī)格、數量、金額是否相符。經檢查，禽肉類食品有檢疫合格證，蔬菜新鮮、干凈無污染。 食堂井然有序。今天的早餐是白米粥、蛋炒飯、雞蛋、饅頭、包子（菜包、肉包、豆沙包）、蒸糕、小菜（咸豆角、八寶菜），種類較多，能保障學生營養(yǎng)均衡。8點40分，在周道訓主任的帶領了，檢查了學生宿舍、訓練房。

中午11點20分，值班老師來到食堂，首先到后廚查看食堂準備工作。午餐是牛肉燒土豆、豬肉白菜燉粉條、三色藕片、蒜泥生菜、紫菜蛋湯。已備好的菜肴放在可以加熱保溫的工作臺上，確保遲來就餐的師生都能遲到熱乎乎的午餐。11點50分，中午放學，學生陸續(xù)來到食堂就餐。大部分同學能做到排隊就餐，但個別同學有插隊現象，值班老師孫蕾、席雪梅在一樓食堂維持排隊就餐秩序，周道訓主任、陸玲玲老師在三樓食堂維持排隊就餐秩序。各位同學在落座就餐時，基本都能做到不亂往地面扔垃圾，不大聲喧嘩，保障一個良好的就餐環(huán)境。在離開食堂時，大部分學生都將自己的餐盤帶走，減輕工作人員的工作量。

“光盤行動”已經持續(xù)近兩周，據食堂工作人員表示，自從倡議發(fā)出以來，剩菜剩飯現象已經有很大的改善，大部分學生逐漸養(yǎng)成按需取餐的良好習慣。但在值班過程中，仍發(fā)現一些問題：

1、中午放學，就餐擁擠，有插隊現象；食部分學生將骨頭等垃圾隨意丟在桌面上，影響就餐環(huán)境。

2、就餐結束后，學生雖能主動將餐具放至餐具回收處，但是沒有做到輕拿輕放，碗筷隨意丟棄，導致餐具回收處的地面很快就被污染。

3、食堂工作人員反映，部分不上文化課的運動員“安排”低年級學生打飯，將餐盤等餐具帶到公寓樓后就隨意丟棄在垃圾桶內，造成惡劣影響。

4、學生宿舍門、床、水龍頭損壞嚴重，部分墻面瓷磚脫落，學生宿舍、訓練房衛(wèi)生情況有待改善。

針對以上問題，建議老師、教練員還是要反復教育學生，愛護公物，注意細節(jié)，養(yǎng)成良好習慣。節(jié)約糧食，踐行光盤，從我做起。