趣味數(shù)學(xué)，你我共學(xué) ——我?！叭の稊?shù)學(xué)”手抄報活動圓滿結(jié)束

為激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，營造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍，豐富在校學(xué)生的課外業(yè)余生活，我校數(shù)學(xué)教研組于近期組織“趣味數(shù)學(xué)”手抄報征集活動。本次活動得到全校各班級的大力支持，共征集到作品92份，其中七（1）班、中一（2）班的同學(xué)們表現(xiàn)尤其突出，他們貢獻(xiàn)了很多精美的作品。

本次數(shù)學(xué)手抄報沒有限定具體內(nèi)容，同學(xué)們可以各顯神通。他們把數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，把數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣味小知識、數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)公式等都匯編到自己的手抄報中。

在設(shè)計手抄報的同時，孩子們對數(shù)學(xué)知

經(jīng)過老師們的認(rèn)真評選，教研組把部分優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示。

本次活動培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，讓他們真正參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去，也讓他們真正地感受到數(shù)學(xué)就在我們的身邊。